SECUENCIA DIDÀCTICA:historia y evoluciòn de los medios de comunicaciòn.

Actualizado: 22 oct

INSTITUCIÒN EDUCATIVA RURAL LA LIBERTAD

DOCENTE: Ana Mireya Muñoz Yandar

ASIGNATURA: Lenguaje

SESIÒN: dos

HORAS SEMANALES: 4



Saber: Evolución de los medios de comunicación

Objetivo: Identificar las características de los medios de comunicación y su función social.


Ejes temáticos :

Historia y evolución de los medios de comunicación.


Desempeños:


Ø Comprende con facilidad el concepto de medio de comunicación y su evolución a lo largo de la historia.


Ø Reconoce la influencia de los medios de comunicación en la sociedad.


Ø Elabora una línea de tiempo en Power Point.


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EXPLORACIÒN

FASE INICIAL: MOTIVACIÒN Y ACTIVACIÒN DE SABERES PREVIOS

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Dinámica de comunicación: Lo objetivo y lo subjetivo

Orientación para realizar la actividad a realizar


Este ejercicio propone a los participantes analizar el contenido objetivo y subjetivo de los mensajes y la descripción de objetos.


Se solicita 5 voluntarios a quien se les presentara una serie de objetos y tendrán que describirlos en el lapso de dos minùtos.


Mientras se realiza la descripción, el resto del grupo que oficia de oyentes, deberá tomar nota de la información que se brinda. Es recomendable grabar un audio con las descripciones realizadas para poder escucharlas en el momento del análisis grupal.


Estos son algunos de los objetos que se podrían utilizar: silla, reloj, billetera, pulsera, una foto. También es importante que el objeto esté en manos sólo de la persona que lo describe.


Al concluir las cinco descripciones se abre un espacio de debate y reflexión.

Se invita al resto del grupo a que comenten los aspectos objetivos de cada objeto, según lo que escucharon.


No deben realizar comentarios que no hayan sido nombrados por quienes hicieron la descripción.


Luego se les solicita que destaquen los aspectos subjetivos que pudieron anotar de cada objeto.

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ESTRUCTURACIÒN

ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÒN

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Desarrollo de la guía en PDF “ Evolución de los medios de comunicación” que se encuentra en el blog literatic al puedes acceder mediante el siguiente enlace: https://anitapsto.wixsite.com/literatic

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TRANSFERENCIA

ACTIVIDADES DE APLICACIÒN

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Para la elaboración de la línea de tiempo se abordará el tema desde la presentación de un video que se encuentra en el blog literatic que se puede acceder a través del enlace: https://anitapsto.wixsite.com/literatic. Una vez se ingrese al blog ubicarse en la entrada titulada "Historia y evolución de los medios de comunicación" e ingresar al enlace: https://www.youtube.com/watch?v=DFTkEW5CyDE


Conformar grupos 4 integrantes, observar el video y realizar una línea de tiempo teniendo en cuenta la información que se les ha suministrado en clase y en el video.


La realización de la línea de tiempo será en Power Point. Deben anexar una portada. No olvidar utilizar su creatividad y todos los integrantes deben aportar a su trabajo.


Finalmente el trabajo deben enviarlo al siguiente correo literatic2022@gmail.com

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ACTIVIDAD DE EVALUACIÒN

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En grupo deben realizar una exposición donde argumenten su línea de tiempo ante sus compañeros en el aula de clase.

¡Exitos!


































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